Queridos jóvenes exploradores
y aventureros

En nuestro grupo de juego LzE, exploramos las maravillas de la naturaleza, aprendemos jugando de forma centrada en el hemisferio derecho del cerebro, respiramos aire fresco y nos desahogamos en un entorno seguro. Estaremos encantados de crear recuerdos inolvidables también con sus hijos.

«Ayúdame a hacerlo yo mismo»
- María Montessori

Angebot und Tätigkeiten

En mañanas acogedoras y variadas, sus hijos a partir de 2½ años practican el comportamiento social y desarrollan su personalidad a través del juego libre y organizado en grupo: ‍‍‍

Inscripción

Precio:
500 francos suizos por semestre y dos mañanas a elegir por semana

Lunes 08:45 – 11:00 Reloj 
Miércoles 08:45 – 11:00 Reloj 
Viernes 9:15 - 12:00 Reloj (Wald)

Artesanía
Fomenta la creatividad de tus hijos, estimula su imaginación y les reta a concentrarse en una tarea. Las manualidades desarrollan la motricidad fina de sus hijos y refuerzan al mismo tiempo su confianza en sí mismos.

Cantando
‍Promueve el desarrollo del lenguaje.

Pintura
Sus hijos podrán dar rienda suelta a su creatividad en el muro de pintura del LzE siguiendo el método de Arno Stern’s.

Juego librepara el desarrollo emocional y social de tus hijos. El juego libre permite a tus hijos expresar sus sentimientos, resolver conflictos y desarrollar habilidades sociales.

Cerebro derecho
‍El hemisferio derecho del cerebro controla el pensamiento creativo (imaginación, visualización, memorización, etc.). Con diversos ejercicios, sus hijos pueden sumergirse lúdicamente en el mundo de las matemáticas y la música y tener contacto con al menos dos lenguas extranjeras incluso antes de la edad preescolar.

Descubrir la naturaleza
‍En las visitas periódicas al bosque y la granja, los niños aprenden sobre los animales y las plantas del bosque y la granja y desarrollan una relación cuidadosa con la naturaleza.

El mundo de los libros:: Leer libros ilustrados en voz alta favorece el desarrollo cognitivo de sus hijos. Contribuye a su desarrollo lingüístico y amplía sus habilidades comunicativas.

El comienzo en el grupo de juego LzE

1

Damos a tus hijos todo el tiempo que necesitan para separarse de su madre/padre. Se les permite aprender esto en el grupo de juego y no tienen que ser capaces de hacerlo ya. Esto libera de presión a muchos padres y facilita el proceso de separación.

2

Si la madre/padre tiene que quedarse al principio (si el niño no es capaz de desengancharse), puede quedarse en la parte de atrás (si es posible). En ningún caso los padres deben traer al niño al grupo de juego con el comentario «me quedaré cinco minutos, luego me voy». Esto pone al niño bajo presión, ya que ningún niño de esta edad tiene noción del tiempo.

3

Le pedimos que recoja a los niños a tiempo. El responsable del grupo debe poder confiar en los padres. Si, excepcionalmente, un niño debe ser recogido más tarde, por favor infórmenos con antelación.

Los niños son libres y pueden decidir por sí mismos a qué quieren jugar. A través de las normas y los límites, los niños aprenden a moverse en nuestra sociedad. Aprenden a asumir responsabilidades y a tratar a los demás con consideración y respeto. Creamos oportunidades para que se sumerjan en el mundo de las lenguas, las matemáticas y la música de forma lúdica, utilizando todos sus sentidos, y para que experimenten la naturaleza con amor.
Profesores

Nuestros profesores

Nuestro equipo en LzE Immersive Learning Space está formado por profesores dedicados que se comprometen a proporcionar a nuestros socios de aprendizaje una experiencia de aprendizaje única y atractiva.

Yvonne Schindler
Jardín de infancia

"Mi motivación es permitir que los niños en nuestro modelo LzE encuentren su fuego (otra vez)... ¿Para qué estoy “ardiendo”? ¿En qué estoy REALMENTE interesado? ¿Dónde quiero profundizar, sumergirme? ¿Cómo puedo ¿Yo con ALEGRÍA y aprendo con facilidad?"


Corinne Bussinger
Acompañamiento forestal

"Mi motivación es apoyar un lugar de aprendizaje que está abriendo nuevos caminos. Me encanta estar con niños y acompañarlos en su viaje".

Birgid Kessler-Wehinger
Acompañamiento forestal

"Nuestros hijos no heredan este mundo de nosotros. Lo tomamos prestado de ellos (proverbio indio). Acompañar a los niños en la naturaleza es una cuestión del corazón."

Galina Ryazantseva
Manejo de Lze

"El desarrollo individual del potencial, la disolución de los bloqueos autoimpuestos, el RECORDAR las propias capacidades es mi motivación más fuerte."

Jelena Hasanova
Manejo de Lze

"El desarrollo individual del potencial, la disolución de los bloqueos autoimpuestos, el RECORDAR las propias capacidades es mi motivación más fuerte."

«Ayúdame a hacerlo yo mismo»

Wie wir arbeiten

Me llamo Yvonne «Yv» Schindler y soy madre de tres hijos maravillosos. Vivo en el campo y estoy muy cerca de la naturaleza y los animales. Llevo unos 20 años guiando a niños con mi principio rector «Ayúdame a hacerlo yo misma» (de Maria Montessori). En nuestro grupo de juego LzE, la experiencia y el descubrimiento ocupan un lugar central. En LzE lo llamamos «inmersión». Hacemos especial hincapié en fomentar la independencia de los niños. Se trata de un paso importante en el camino hacia el jardín de infancia. Literalmente: «Ayúdame a hacerlo yo mismo. Muéstrame cómo hacerlo. No lo hagas por mí. Puedo y quiero hacerlo solo. Ten paciencia para entender mis maneras. Puede que sean más largos, puede que necesite más tiempo porque quiero hacer varios intentos. Permíteme cometer errores y hacer esfuerzos, porque puedo aprender de ellos». - María Montessori

Gracias
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